初心不泯，人生不息

——柳睿豪同学事迹介绍

"君子之道，譬如行远必自迩"，他是同学们印象中坚韧不拔的青年，他是老师心目中表现卓越的学生：化工2102班的班长，获国家奖学金、校特等奖学金三次、校一等奖学金一次、扬子石化未来工程师奖学金；在第十九届江苏省高等数学竞赛中获三等奖、第十四届全国大学生数学竞赛中获二等奖；在2023年美国大学生数学建模竞赛中荣获一等奖，在2022年全国大学生科思化学杯全国大学生化工短视频大赛中斩获一等奖。他曾在迷茫中坚定前行，用不懈的努力在科研和学习的道路上留下深深的足迹，他就是化工学院化学工程与工艺专业的柳睿豪。

行远自迩，笃行不怠

自大一开始，他就以卓越为追求，努力提升自己的专业素养。那条从亚青宿舍到逸夫图书馆的路，不知疲倦地走过无数次，常常到闭馆才返回。他深信，只有通过不断的学习和积累，才能锻造出坚实的竞争力，为自己的未来发展筑牢基石。这份坚定的信念和无畏的毅力，终于给予了他丰厚的回报。他一次性通过四六级考试，以3.94的绩点位列专业第一。

勇于攀登，步履不停

“吾生也有涯，而知也无涯。” 他认为人生有限，但知识是无限的。因此，他始终保持着一种追求卓越、不断探索的钻研精神。在课程学习之外，他花费大量时间和精力深入研究竞赛题目，这种对知识的渴求和探索精神为他赢得了第十九届江苏省高等数学竞赛三等奖和第十四届全国大学生数学竞赛二等奖。他的数学功底扎实，对问题的解决有着独特的见解。在2022年全国大学生化工短视频大赛中，他以精湛的专业知识和创新性的思维，成功获得了一等奖。在2023年美国大学生数学建模竞赛中，他更是凭借出色的数学建模能力和团队合作精神，斩获了一等奖。除此之外，他对科学研究和创新领域也充满了热情和实力。这不仅展示了他全面的素质，也体现了他对不同领域知识的掌握和运用能力。

韬光逐薮，含章未曜

他始终保持慎独慎微，慎始慎终，自觉自律，坚定将全心全意为同学服务的理念深植于心间。他在疫情封校封寝期间担当了为宿舍同学送餐的任务，展现出了极高的责任和担当；身为班长，他深知自己的职责所在，始终以高度的责任感来履行自己的职责，不仅对自己的工作负责，还时刻关注着班级的整体发展和同学们的需要；身为化工2305班的助理班主任，他致力于提高同学们的学习积极性和团队合作精神，经常与同学们沟通交流，了解他们的需求和想法，为他们提供建设性的建议和帮助，成为了他们的良师益友。

在大学期间获得了，2023年国家奖学金、万博体育bet 校特等奖学金三次 、一等奖学金一次、2021-2022学年扬子石化未来工程师奖学金，第十九届江苏省高等数学竞赛三等奖、第十四届全国大学生数学竞赛二等奖、2023年美国大学生数学建模竞赛一等奖、2022年全国大学生化工短视频大赛一等奖。

顷心一席谈：

【关于能力】你认为进入大学以来需要培养的最重要的能力是什么?专业理论学习和综合能力的提升哪个更重要？为什么？如何平衡两者的关系？

在进入大学之后，我认为最需要培养的能力是自我管理和学习的能力。这不仅包括时间管理、目标设定、情绪控制，还涵盖了如何有效地获取、整理和应用知识的能力。自我管理能力是学习和生活中成功的关键，它帮助我们在繁重的学业和日常生活之间找到平衡，确保能够高效地达成目标。关于专业理论学习和综合能力的提升，我认为二者都极其重要，而且它们是相辅相成的。专业理论学习为我们在专业领域内提供了必要的知识和技能，是我们成为该领域专家的基石。而综合能力，如团队合作、沟通技巧、批判性思维等，则扩展了我们的视野，使我们能够更好地应对各种情境，解决复杂问题。在我的大学生涯中，我不断地寻求平衡这两者的关系。例如，我参与课题组的科研工作不仅加深了我的专业知识，也锻炼了我的实验技能和问题解决能力。同时，作为班长，我组织和管理班级活动，这让我在实践中提升了领导力和组织能力。具体来说，平衡专业理论学习和综合能力的提升可以通过以下几个方面实现：

时间管理：合理安排时间，确保既有足够的时间专注于专业学习，也留有空间参与各种拓展活动。

目标设定：明确短期和长期目标，这有助于确定学习和发展的重点，使努力更加有方向。

积极参与：参与科研项目、社团活动、学生会等，这些都是提升实际操作能力和综合素质的好机会。

反思与调整：定期反思自己的学习和成长过程，根据实际情况调整学习计划和生活安排，以保持两者之间的良好平衡。

【关于经历】进入大学以来遇到的最大挫折或者困难是什么？当时是如何解决的？如果以后再遇到类似问题你会如何应对？

在大学生活中，我遇到的最大挫折是在初入大学时的适应期。从温州到南京，这段距离虽然不是特别远，但对我来说，这是第一次离开家乡，独自面对一个全新的环境和挑战。这个转变带来了巨大的文化和环境差异，以及学习方法和生活节奏的改变。刚开始时，我感到非常迷茫和孤独，不知道如何规划未来，也不确定自己选择的专业是否正确。解决这一挫折的关键在于我及时与辅导员张明星老师和一些优秀的学长学姐的交流。他们通过分享自己的经验和建议，帮助我理解迷茫是每个人成长过程中的一个正常阶段。我从他们的故事中汲取了启发，逐渐学会了设定短期和长期目标，并通过参与课题组和班级活动来积极融入学习和社交环境。这些活动不仅增强了我的专业能力，还提高了我的社交技能和自信心。

对于如何应对未来可能遇到的类似问题，我有以下几点计划：

积极寻求支持：当面临困难时，我会主动寻求来自教师、朋友和家人的建议和帮助。这种支持网络是解决问题的重要资源。

主动适应环境：通过参与更多的社团活动和学术项目，我可以更快地适应环境，并从中找到兴趣和动力。

持续自我反省：通过日记或与朋友的讨论，我会定期反思自己的感受和进步，这有助于我理解自己的成长过程，从而更好地调整应对策略。

保持积极的心态：保持一种开放和乐观的心态，相信自己能够克服任何困难。

通过这些策略，我相信自己能够更有效地应对未来可能遇到的任何挑战或困难。

作者：化工学院审核：学生工作处、化工学院