个人简介：

刘逸培，男，中共党员，数理科学学院数据科学与大数据技术专业2020级本科生，担任班长，成绩排名第一。

成果展示：

刘逸培具有较好的组织领导力，为同学们营造了良好的学习生活环境；学习认真刻苦，精益求精，有着明确的学习目标与规划；积极参与各类竞赛以及文体活动，勇于尝试，坚持自身全面发展。

个人事迹：

勤奋刻苦的好学生

尽职尽责的好党员

刘逸培学习刻苦努力，虚心求教，精益求精，有着明确学习目标与规划，连续四次获得校一等奖学金。主持省级大学生创业项目一项；拥有两项计算机软件著作权；发表一篇论文。获评校“三好学生标兵”“优秀学生干部”“优秀团员”等荣誉称号。

在学习之余，刘逸培积极参与创新创业竞赛。他邀请同学参加全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛。他与队员们定期开展学习交流，从查阅资料、学习知识、理论搭建到撰写项目计划书，再到创新、创意点的寻找与突破，他克服了种种困难。在比赛中，刘逸培的团队得到了评委们的认可，获得了特等奖并包揽了“最佳创新奖”“最佳创意奖”等多个奖项。

刘逸培不仅是一名品学兼优的好学生，还是一位思想进步的好党员。在疫情期间，学校设立“党员先锋岗”，学院将这个任务交由刘逸培负责。他联系学生党员，编排合理的值班表。多个日夜的辛苦付出，刘逸培和其他党员同志们始终站在服务广大师生的一线，为学校的防疫工作尽了一份力。

刘逸培以他努力向上的拼搏精神和乐于助人的奉献精神获得了老师和同学们的广泛赞誉。

采访记录：

【学习与工作】你是否参加了社团或其它学生组织？你认为社团和其它学生组织对你的成长和发展有什么影响？你如何平衡社团组织活动和学习之间的关系？

我加入了学院学生会，担任科技创新部部长。作为部长，需要协调老师与参赛同学，组织各类创新创业活动，这锻炼了我的沟通交流能力。另外，还需要创办有趣新颖的活动，激发同学们对科技创新活动的兴趣，这需要与各个学院负责人确认活动方案，租借活动场地，确保活动有序开展，进一步提升了我的组织领导能力。这些对我参加各类竞赛活动都有所帮助。

关于如何平衡活动与学习，我想分享一个词：高效。一方面是高效学习，充分利用课堂，集中精神听课,及时巩固与练习，高效完成学习任务。另一方面是高效活动，不断提高活动各部门、各环节之间的沟通效率，提高团队的整体效率，做到短时间、高质量完成任务。

【关于个人与集体】你认为你取得国家奖学金的成绩与集体有无关系？是怎样的关系？如果你周围有不利于学习和进步的因素，如何克服？

我认为取得国家奖学金的成绩与集体有关系。个人与集体是不可分割的，个人离不开集体，集体是个人成长的基础，良好的集体有助于个人的健康成长。我所在的班级，大家互相鼓励、共同进步，激励着我向更优秀的自己不断努力。遇到不利于学习和进步的因素，作为班长，我会尽我所能发现问题并尝试解决问题，因为集体不能缺少个人努力，集体建设需要成员贡献智慧与力量。每个人都是集体的主人，要自觉维护集体荣誉，各尽所能。

作者：数理科学学院 审核：学生工作处、数理科学学院