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【2022年度国家奖学金获得者先进事迹】材料学院孙忆澄

发布时间:2023-07-01 18:14:08 浏览:次
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个人简介:

孙忆澄,男,共青团员,材料科学与工程学院材料科学与工程专业2020级本科生。



成果展示:

他学习认真刻苦,综合绩点排名第一,获校特等奖学金两次、一等奖学金两次;积极参加学科竞赛,获全国大学生数学竞赛一等奖、全国大学生英语竞赛三等奖;勇于科研创新,主持省级大创一项。他兴趣广泛,热爱书法和摄影。

个人事迹:

学会学习 懂得分享

专注学习,认真踏实

初入大学的孙忆澄,在兼顾学生会工作的同时,他把重心放在了学习上,只要有空余时间,他就在图书馆里钻研高数或是准备英语四级考试。大一上学期,他的绩点排名在年级位列第一,并且取得了四级637分的成绩。大二学年,他更加努力,不断改进学习方法,最终绩点排名位列第一。

虚心学习,参与科研

孙忆澄在大二时参与了大创项目,初入课题组他对科研并不是十分了解。后来,当他对课题组的工作有了一定了解并准备开始实验时,他虚心向师姐请教仪器设备的使用方法,逐渐熟悉样品的制备、测试流程,又学习使用专业软件,掌握了分析样品性能的方法。在科研道路上,他始终保持着虚心求学的心态,并不断地提升自己的科研能力。最终,项目获得了校本科生科技论坛二等奖。

发挥特长,乐于助人

在大二下学期的一场考试前,他参与录制了复习讲座,讲述常考题型和解题方法,为其他同学提供了自己的复习思路。正是因为他毫无保留地将自己所学呈现出来,这堂复习课获得了一致好评。

采访记录:

【关于未来规划】本科毕业后,读研、就业或出国,你会如何选择?你认为你应该为你的选择提前做好哪些准备?

我会选择读研。第一,我认为自己要提升阅读英文文献的能力,每读一篇文章都要思考作者的实验内容、结论以及文章的创新点,并积累一些专业词汇和论文写作技巧;第二,我会提升动手操作能力,在大创中我已经学会了一些技能,如制作样品、分析测试,但这些还远远不够,我会继续向实验室里的师兄师姐学习领域内常用的实验方法,不断提升实验技能;第三,我会不断调整自己的心态,面对不理想的实验结果能冷静分析原因,做到不气馁、不放弃,提高自己承受挫折并战胜挫折的能力。

【关于学习方法】推荐一项你认为效率最高的学习方法?

我认为在大学里不同类型的课程提高效率的方法不同,应该要具体问题具体分析。譬如,对于高等数学、大学物理、线性代数等受众面广的理工类基础课,必须要多做习题才能提高知识的掌握程度,“刷题”就是效率最高的学习方法,在解决一个个问题的过程中,学过的知识不断被巩固,公式、通用的解题方法会自然地牢记于心。同时,遇到的新题型可以拓宽思路,使我们面对考试时更加从容。对于学习专业课的方法则有很大不同,与这些课程配套的习题不多,基本只有书后的练习题,同一课程其他学校出的题目参考价值不大,因此大量刷题是不现实的。想要提高学习效率就不能盲目寻找资料,而是应该提高听课效率,具体的做法是在课前预习了解本节课的大概内容,课上集中注意力,记下重点内容,如果老师课前发了PPT,可以在PPT上做标注和笔记,方便复习。


作者:材料科学与工程学院 审核:学生工作处、材料科学与工程学院

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