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【2022年度国家奖学金获得者先进事迹】土木学院朱汉卿

发布时间:2023-04-13 10:10:44 浏览:次
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个人简介:

朱汉卿,男,汉族,2001年7月出生,中共预备党员,土木工程学院土木工程专业本科生,2020年10月入学,担任土木2002班班长。




成果展示:

2021-2022学年的必修课成绩排名为6/306,裸绩点3.9/4.00,曾获得校一等奖学金4次、校“三好学生标兵”、“优秀学生干部”、“优秀团员”等荣誉称号,累计获得多项国家级省级竞赛奖项。

个人事迹:

立足基础,勇攀高峰


脚踏实地,立足专业基础

作为一名大学生,朱汉卿同学始终以学业为重,履行学生的基本责任,力争把专业课程学到最好,他始终将本科课程学习放在首要位置,打下了扎实的专业基础。在两年多的学习过程中,朱汉卿同学学习了《概率统计》(96分)、《大学物理》(98分)等基础课程以及《土木工程材料》(96分)、《工程测量》(96分)、《钢结构》(97分)等专业课程。同时他的英语水平也不错,在大一就以571分通过英语四级、528分通过英语六级。

竞赛科研,勇攀专业高峰

大学生是当代科技创新的主体。作为一名工学者,在大二上学期朱汉卿同学便加入了导师的课题组,参与了一项大学生创新创业训练项目,负责完成试验数据库收集、现行经验模型评估、PPT制作等工作,该项目现已入选万博体育bet “挑战杯”深度培育项目,同时该项目已申请国家发明专利2项。

在学习之余,朱汉卿同学也积极参加学科竞赛以提高自身的综合能力。在大二下学期,朱汉卿同学便加入了成图大赛校队,最终在2022年8月举行的全国大学生“高教杯”先进成图大赛中荣获团体赛与个人全能一等奖,进一步地提升了自己的能力。

采访记录:

【关于个人与集体】你认为你取得国家奖学金的成绩与集体有无关系?是怎样的关系?如果你周围有不利于学习和进步的因素,如何克服?

二者是有关系的。国家奖学金的获得离不开班级良好学习氛围的熏陶,个人也会促进班集体的发展,二者是相辅相成的。班级里那种良性竞争的氛围让我一直能够保持学习的热情与动力,同时班上同学取得的成绩也会给集体起到鼓励推动的作用。如果我的周围有不利于学习和进步的因素,我会用自己的实际行动去影响它们,同时我也尽量不让这些因素影响自己。

【关于学习方法】推荐一项你认为效率最高的学习方法?

一,保证睡眠时间和睡眠质量:不要熬夜,晚上休息不好,第二天上课肯定没有精力,学习没有精力,学习效率也必然不会高,因此要学会休息,保证睡眠时间和质量。二,做到课前预习:预习是学习的重要环节。预习效果好,听课才能有针对性;听课有针对性,复习才能顺利进行;复习深刻,作业、考试才能得心应手。所以说预习是学生学习过程中一个必不可少的环节。三,制定合理的学习计划。只有做到心里清楚我每天要做什么,什么课程要看到什么地步,自己心中有数,按计划进行,才能保证学习的高效率。计划做得再好,如果当天的事情不能完成,那么计划也就是摆设,这也是提高学习效率的前提条件。


作者:土木工程学院审核:学生工作处、土木工程学院


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