南工教研〔2024春〕21号

各学院、各部门：

为全面深化本科教育综合改革，加快新工科、新医科、新农科、新文科建设，完善产业需求导向的人才培养模式，促进人才培养供给侧和产业发展需求侧结构要素全方位融合，进一步加强一流课程建设应用，结合我校实际，决定开展2024年校级产教融合型一流课程建设工作。现将有关事宜通知如下：

一、申报范围与限额

1.申报范围：纳入我校人才培养方案且设置学分的本科课程。

2.申报限额：每学院限报2门，已获批省级、校级产教融合型一流课程不在此次申报范围。

二、申报条件

1.建设基础良好。申报课程应有良好的建设基础，取得实质性改革成效，在同类课程中具有鲜明的特色、良好的教学效果，能够有效支撑人才培养目标及毕业要求。

2.服务面向明确。申报课程以人才培养为核心，能充分发挥我校学科优势与特色，与江苏省“1650”产业体系的16个先进制造业集群和50条重点产业链紧密对接，能够实现培养目标与产业需求对接，课程内容与行业标准对接，教学过程与生产过程对接。原则上申报课程应为专业主干课程或在专业人才培养中具有重要作用。

3.主体特征明显。产教融合型一流课程应具备校企双主体特征。申报课程实行校企双负责人制，学校课程负责人（或主讲教师或团队负责人）须为我校正式聘用的教师，具有丰富的教学经验和较高学术造诣。企业课程负责人须为我校正式聘任的兼职教师（客座教授、产业教授、课程特聘教师等），具有丰富的一线研发经验和较高道德素养，并实质性参与课程建设与教学工作。参与申报课程的所有团队成员均须由其所在部门（工作单位）党委出具政治审查意见。

4.校企共建共享。产教融合型一流课程应基于校企课程团队围绕课程主要教学内容，在产业主流（前沿）技术研发或新产品开发方面具有深度研发合作。校企双方从真实项目案例、实践驱动教学模式、考核评价方式、课程教学团队、课程教学平台、教学组织实施等方面加强共建共享，将产业最先进的生产设备、测试仪器、工艺方法、技术标准等软硬件资源融入课程教学过程，切实提升人才培养质量标准与产业需求的契合度和支撑度。

三、建设要求

1.课程目标。课程目标具有可量化的学习成果，能够体现对人才培养目标及毕业要求的支撑，在课程体系中具有重要作用。

2.课程内容。课程内容建设须同时满足以下要求：

（1）导向性，课程内容不得存在任何政治性、思想性、规范性问题以及侵犯知识产权、肖像权的问题。课程能充分挖掘和运行课程所蕴含的思想政治教育元素，并作为重要授课内容。

（2）前沿性，课程能够紧扣产业技术发展与应用的主流和前沿，将科学研究新进展、实践应用新经验、社会需求新变化纳入到课程教学。

（3）创新性，课程能够充分调动学生积极性、主动性和创造性，培养学生批判性思维方法、分析解决复杂问题的能力，以及创新能力与创业意识。

（4）应用性，课程能够充分结合行业产业的真实应用环境、应用经验、应用要求、实施规范和流程，以及经济性、安全性、环保性等真实工作要素。

（5）实践性，课程能够通过校企合作开展的产学研项目，将真实研发成果转化为课程教学项目或案例，提升课程教学目标达成度。

3.课程资源。产教融合性一流课程建设需建设以下内容，做到课程资源齐全：

（1）课程视频，须由正规公司拍摄或后期制作。

（2）其他课程资源，包括课程介绍、负责人介绍、教学大纲、教案、课件、重点难点指导、在线作业、试题库、参考资料等。

4.课程运行。课程运行须同时满足以下要求：

（1）课程在2024年底前完成课程视频拍摄和课程资源建设，并上线运行。

（2）课程实施应采用线下为主，线上为辅的混合式教学模式，团队成员（含企业人员）能够充分利用课程平台，与学生开展线上辅导答疑、讨论，网上提交作业，线上考核等活动。

（3）课程能够依托行业企业优质资源，在真实产教融合场景中开展课程教学工作。

（4）课程能够全面贯彻“学生中心、成果导向、持续改进”教育教学理念，以真实项目（案例）为载体，开展案例式教学、项目化教学和实践驱动的教学模式。

5.教学团队。教学团队实行校企双负责人制，成员分工明确，结构合理，教育教学水平高，通过组建虚拟教研室等平台，实质性地共同完成课程目标、教学大纲、课程资源开发、课程教学及考核评价等一系列课程教学改革工作。

6.课程考核。鼓励采用形成性评价与终结性评价相结合的考核模式。课程学习成果的测试评价能够支撑培养目标及毕业要求。

7.持续改进。课程根据各类专业认证的要求，开展课程目标达成情况分析，承诺课程开放共享，并持续建设运行不少于5年。

8.形成特色。通过课程建设，能够形成产教融合特色教材（教案、讲义）。课程质量得到行业企业专家和高校同行专家认可，学生满意度高，示范推广价值高。符合“两性一度”要求，支撑现代知识生产模式的变革。

四、立项评审

学校组织专家评审，对符合条件的课程予以立项，并给予经费资助。

立项建设的校级产教融合型一流课程，按照《万博体育bet 教学科研工作业绩点核算暂行办法》中的校级教改课题重点项目，认定教学业绩点。

五、材料报送

产教融合型一流课程申报材料由学院（部门）整体报送，不接收个人报送。材料报送要求如下：

1.万博体育bet 产教融合型一流课程建设申报书（附件1），word和pdf电子稿以“学院名称-课程负责人-2024年校级产教融合型一流课程申报书”命名，签章纸质稿一式1份。

2.万博体育bet 产教融合型一流课程建设申报汇总表（附件2），excel电子稿以“学院名称-2024年校级产教融合型一流课程建设申报汇总表”命名。

3.课程教学大纲pdf电子稿1份。

4.课程团队围绕课程主要教学内容与企业合作研发的证明材料pdf电子稿1份。

报送截止日期：9月9日

邮箱地址：jwcjy@njtech.edu.cn

联系电话：58139182

附件：

1.万博体育bet 产教融合型一流课程建设申报书

2.万博体育bet 产教融合型一流课程建设申报汇总表

教务处

2024年7月9日