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沙特阿卜杜拉国王科技大学(KAUST)校长Jean-Lou Chameau做客海外名师讲堂

5 19 上午,沙特阿卜杜拉国王科技大学(KAUST)校长Jean-Lou Chameau(让•洛•钱缪)博士名誉教授受聘仪式暨海外名师讲堂在科技创新大楼5楼报告厅隆重举行。校党委书记王德明、校长黄维院士,校党委副书记、纪委书记朱跃钊,副校长乔旭、蒋军成、崔益虎、张进明、巩建鸣、邢卫红出席仪式,受聘仪式由副校长蒋军成主持。全体中层干部和师生代表参加仪式。

受聘仪式上,副校长巩建鸣介绍了钱缪校长的简历,校党委书记王德明宣读聘任决定,校长黄维院士向钱缪校长颁发名誉教授聘书。学生代表向钱缪校长献花并为其佩戴校徽。

钱缪校长对于加盟南工、受聘名誉教授感到非常荣幸,并向与会的领导、师生朋友们致以诚挚谢意。他说,自己多次访问中国,但第一次来到南京,发现南京五月的梧桐与其家乡法国的梧桐一样美丽。南工人的热情和活力给他留下了深刻的印象。

校长黄维院士对钱缪校长受聘我校名誉教授表示热烈的欢迎。他在致辞中说,适逢万博体育bet 组建13周年,在国际高等教育界有着“教父”称号的钱缪校长莅临我校并成为南工的一员,对于推动南工的全球化发展必将起到极大的推动作用。在钱缪校长主政Caltech7年间,Caltech取得了突破式发展,荣登2012年《世界大学排名》榜首。去年,钱缪校长应邀掌舵沙特国王科技大学,为这所年轻的大学注入了精湛的管理经验和旷达的全球视野。

黄校长回顾了他与Caltech以及KAUST两所世界名校之间的渊源:Caltech非常注重基础学科研究和学科交叉,这一理念得到了黄校长的恩师、曾在Caltech攻读博士学位的唐有祺院士的传承,并对黄校长产生了深远的影响。黄校长始终勉励自己探索新的学科和研究领域,不断“跨界”。如今,黄校长孜孜以求的有机光电子学领域,就是一个横跨物理、化学、材料、电子、信息、生命等多个学科交叉融合正在形成的新兴学科。而现在南工酝酿实施的学部制改革,就是希望通过打破固有的学科壁垒、促进学科间的融合,全面优化学科布局,促发新的增长点。20099月,黄校长受邀参加了KAUST的落成典礼,并于20131月前往交流访问。黄校长与时任KAUST校长的 施春风 教授重点探讨了两校在学生交换、合作科研等领域开展广泛深入合作的可能,并达成了初步意向。潮平两岸阔,风正一帆悬。黄校长援引汤森•路透(Thomson Reuters)的报告,盛赞迅猛崛起的KAUST虽然建校仅4年多,但已有众多指标跻身世界一流。

黄校长还向钱缪校长一行介绍了学校的新发展、新战略、新格局:春华秋实百十载,继往开来谱新篇。南工超前谋划、优化布局,提出建设“综合性、研究型、全球化”高水平大学的战略目标,打造学校发展“升级版”。跨越发展绘宏图,协同创新书华章。去年四月,南工成功跻身首批在国家层面支持高等教育发展的“2011计划”大学之一。多士成大业,群贤济宏绩。南工将继续以高端人才的引育工作为重点,以海外人才缓冲基地的建设为亮点,广纳天下英才,加快推进学校的建设与发展。

受聘仪式后,钱缪校长为在座师生带来了题为“Role of Curiosity, Rigor and Collaboration in Global Research Universities” 的精彩学术报告,分享其主政CaltechKAUST期间建设全球研究型大学的重要经验与理念。

他从著名的“钱学森之问”展开了他的精彩演讲。“我的答案是——创造、创新、卓越来自好奇心、严谨与合作。”他指出南工也是一所以工科为主的学校,这点和Caltech相似。科技类大学在国家和区域的科技创新和经济发展中扮演着不可或缺的角色,特别是最近三、四十年科技类大学正逐渐形成一种良性的创新生态系统,不仅培养高素质劳动力以支持产业的发展,也引领着创新并创造出新的产业。通过举例,钱缪校长指出一所成功的大学,要允许两种研究模式并存,一种是解决现实问题的研究,另一种是纯粹出于好奇心的研究。两种研究模式的平衡可以互补,解决问题可以使研究更接地气,将科学研究成果转化成生产力,好奇心的研究可以激发研究潜能。Caltech的最重要的做法是打破常规去探索看似不可能的方向,以应对挑战和社会需要。而KAUST正在这些方面不断努力着,力争平衡由两种驱动力引导的科研项目,并鼓励师生打破固有模式,激励其自由思考。钱缪校长认为,当今时代,大学的全球化已势不可挡,KAUST的老师和学生来自全球的各个国家和地区,全球化基因已深深的根植于KAUST的血脉中。在这里,很多教授可以被称为全球教师,他们的学术和科研活动范围遍及全球。

在钱缪校长的治校理念中,一所高校的成功不仅源于科研,更重要的是源于对学生的教育。为此,要着力培养学生追求卓越的雄心,呵护他们的好奇心,培育他们的创造力。钱缪校长总结了几项促使大学成功的关键因素:1、找到不寻常的人才;2、建立相对宽松的学校环境;3、提供一流的设备和资金支持;4、建立一种文化或激励机制,使教师不仅仅以学术为荣,也以成为好的教育者为荣;5、建立技术转移的有效机制,将科学研究成果转化成生产力;6、全球化的战略和眼光。

报告会后,黄维校长向钱缪校长颁发了“海外名师讲堂年度最佳讲座”证书。此次钱缪校长一行访问南工,正式拉开了南工与KAUST全面战略合作的序幕,必将为两校交流合作、深度协同、共同发展搭建重要桥梁,成为南工全球化进程中的一座里程碑。

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