《基于“课程链-人才链-产业链”三链对接的特色化工人才培养》获2014年国家级教学成果奖二等奖。该成果确立了立足江苏，面向全国人才培养定位，建立了强化实践性和创新性的人才培养机制，培养全面发展，具有良好的职业道德和社会责任感的高级工程科学和技术人才。产学研结合的培养模式提升了青年教师对化工领域实际复杂工程问题的解决能力，...

《基于协同创新理念工科专业学位研究生培养模式的探索与实践》获2017年江苏省教学成果奖一等奖。该成果基于协同创新理念充分利用协同创新平台中各协同体的资源优势,建立校企多元协同的专业硕士研究生协同创新培养的模式,制定相应的考核机制与开放课题制度,推动人才的深度创新、协同创新系统运行实施,实现人才培养质量和科研创新能力的同步提...

《以产业转型升级为导向的校企协同培养化工类工程人才的探索与实施》获2017年江苏省高等教育教学成果二等奖。该成果联合企业构建多层次创新平台，立足于提高学生的实践创新能力，充分利用校企合作共建资源，开展大学生科技创新训练和学科竞赛活动；创建校企协同育人模式，打造多元化的办学模式，把校企协同育人理念贯穿人才培养全过程；构建...