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化工学院召开研究生培养经验交流会
阅读次数:发布时间:2015-09-02

8月28日至29日,化工学院成功召开研究生培养经验交流会。全院研究生导师和部分青年骨干教师参加会议。院党委书记彭光成主持会议。

会议邀请资深教授和优秀青年教师向与会老师分享了各自在研究生培养过程中关爱学生、组会规范、论文修改、课题拓展等方面的宝贵经验和成功做法。

刘晓勤教授分享了自己课题组开展学术组会的经验。强调每周一次的组会有助于研究生开阔学术视野,活跃学术思想;有助于加强教师与学生、学生与学生之间的沟通和交流。通过相互提问、研讨,了解研究工作中的不足,并找到新的切入点, 对自己的研究内容及时地进行改进。金万勤教授以具体实例介绍了高水平论文发表过程中如何倾力精心帮助学生修改论文的经验,分享了论文修改三步骤:从论文主体框架修改——含论文题目、语言、图表的细节修改——论文摘要总概修改。王军教授介绍了在研究生培养过程中论文选题拓展的体会,以自己课题组从无机材料拓展至有机高分子领域进程中学生一次次尝试,一次次突破为例,分享了独到经验。汤吉海教授作为优秀青年教师代表介绍了如何在科研团队中充分发挥青年教授的骨干作用。强调团队中要充分考虑个体教师兴趣,实现在研究生指导、科研项目攻关中的协同合作。报告最后的一句“二人同心,其利断金”引人深思。研究生院常务副院长、学科建设处处长管国锋教授结合学校研究生培养战略目标,作了题为“抢抓机遇、深化改革——全面提升研究生教育水平和培养质量”的报告。报告从宏观到微观直面研究生教育中的新常态,充分认知研究生教育质量提升的紧迫性,提出如何通过深化研究生招生机制、培养模式改革及导师队伍建设提升研究生教育质量。院长范益群教授介绍了当前化工学科全日制工程硕士培养现状,分析了化工学院十年来在化工学科领域的发展趋势。最后,范院长引用徐南平院士的一句话“把学生放在第一位”激励与会老师。

陆小华教授以2015年底即将开展的学科评估为切入点,指出研究生导师在积极申报科研项目、发表科学论文的同时要与研究生培养有机结合,形成良性循环。而青年教师在科研团队中要兼备独立申请基金项目的能力,同时要改变单枪匹马模式,与团队统一形成整体,创造新的科技增长点,为2015年学科评估打下坚实的成果基础。

最后,彭光成书记指出本次会议开得很成功,也很有意义。包括研究生培养在内的人才培养质量,事关优势学科建设、高水平大学建设,甚至学院的生存和发展。希望全院研究生导师要树立终身学习的理念,切实加强自身建设,不断提高研究生培养的能力和水平。对研究生在思想上,要正确引导,积极传递正能量;在学业上,既要从严要求,又要因材施教;在生活上,要关心爱护,亦师亦友。全院上下要继续开拓进取,再接再厉,为建设“综合性、研究型、全球化”大学的化工学院而努力奋斗。

会议在轻松愉悦的氛围下进行,与会老师纷纷表示研讨会内容精彩纷呈,受益匪浅。


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